Title:Diseño e implementación de estructuras de control tradicional para el control de un motor de corriente continua mediante modulación por ancho de pulso y frecuencia de pulsos
Title:Efectos del Proceso de Aprender a Programar con "Scratch" en el Aprendizaje Significativo de las Matemáticas en los Estudiantes de Grado Quinto de Educación Básica Primaria.