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Title: Si dunque est donc, que faire donc de quindi? De conjonctions à marqueurs de discours: apports d’un corpus / If dunque est donc what to do with quindi? From conjunctions to discourse marker: What a corpus provides / Si dunque est donc ¿Qué hacer, pues, de quindi? De conjunciones a marcadores discursivos: Aporte de un corpusAuthor: Camugli Gallardo, CatherineLanguage: FrancésRepository: 30
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Title: Regionally Coupled Atmosphere-Ocean-Marine Biogeochemistry Model ROM: 2. Studying the Climate Change Signal in the North Atlantic and EuropeAuthor: Sein, Dmitry V. / Gröger, Matthias / Cabos, William / Alvarez‐Garcia, Francisco J. / Hagemann, Stefan / Pinto, Joaquim G. / Izquierdo-González, Alfredo / de la Vara, Alba / Koldunov, Nikolay V. / Dvornikov, Anton Yu / Limareva, Natalia / Alekseeva, Evgenia / Martinez‐Lopez, Benjamin / Jacob, DanielaLanguage: InglésRepository: 30
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Title: Similitudes y diferencias en el déficit lingüístico de dos casos de huntington con variables médicas similares / Similarities and differences in the linguistic déficit of two Huntingtonian cases with similar medical variables / Similitudes et differences dans le deficit linguistique de deux cas de Huntington ayant des variables medicales similaresAuthor: Martín Sánchez, Víctor ManuelLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Lingüística clínica / Enfermedad de Huntington / Estudio de caso / Evaluación / Sintomatología lingüística / Clinical linguistics / Huntington's disease / Case study / Assessment / Linguistic symptomatology / Linguistique clinique / La maladie de Huntington / Étude de cas / Évaluation / Symptomatologie linguistique
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Title: El déficit lingüístico en personas con demencia de tipo alzhéimer: breve estado de la cuestión / Linguistic impairments in subjects with dementia of the alzheimer’s type: status of the issue / Le deficit linguistique en personnes avec demence de type alzheimer: bref etat de la questionAuthor: Pérez Mantero, José LuisLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Sobre la marca literario en las unidades fraseológicas / On the literary marker in phraseological units / De la marque littéraire dans les unités phraséologiquesAuthor: Ruiz Martínez, Ana MaríaLanguage: EspañolRepository: 30Subject: corpus / lexicografía / literario / locución adverbial / marcación / lexicography / literary / adverbial locution / marking / lexicographie / littéraire / locution adverbiale / marquage
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Title: Correferencia, cohesión y actualización en la narración de niños hipoacúsicos hispanohablantes con implante coclear / Coreference, cohesion and updating in the narration of spanish-speaking hypoacustic children with cochlear implant / La corréférence, la cohesion et la mise à jour dans la narration des enfants hispanophones hypoacoustiques à implant cochléaireAuthor: Fresneda Ortiz, Aldo / Madrid Cánovas, SoniaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Educar la mirada para la alfabetización múltiple / Educate the way of looking for multiple literacyAuthor: Ambrós, Alba / Breu, RamonLanguage: EspañolRepository: 30Subject: educación / pantallas / alfabetización múltiple / información / imagen / education / screens / multiple literacy / information / image
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Title: Escribir ciencia: un desafío que comienza en la escuela primaria / Writing science: a challenge that starts in primary schoolLanguage: EspañolRepository: 30Subject: escritura / ciencias / escuela primaria / experimentos / relato de procedimiento / Writing / Science / Primary School / Experiments / Procedural Recount
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Title: Tesis sobre la lingúistica del hablar / Thesis on the linguistics of speech / Thèses sur la linguistique de la paroleAuthor: Vucheva, EvgeniaLanguage: EspañolRepository: 30
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