Title:Effects of non-explicit audiovisual instructions on feeding behavior / Efectos de las instrucciones audiovisuales no explícitas sobre el comportamiento alimentario
Title:La reflexividad sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la investigación en ciencias sociales / Reflexivity on teaching learning research processes in social sciences
Title:The Santo Tomas University Doctorate in Psychology: The Contribution of the Journal Diversitas: Perspectives in Psychology / Doctorado en Psicología de la Universidad Santo Tomás: la contribución de la revista Diversitas: Perspectivas en Psicología
Title:Costs of clinical practice in the teaching-learning process in a dental undergraduate program: a students’ perspective / Costos de la práctica clínica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un programa de odontología: la perspectiva de los estudiantes
Title:Experiencia en el rediseño curricular del programa en contaduría pública y alta dirección: una visión de la profesión contable hacia la tercera década del siglo XXI / The Experience in the re-design of the Accounting and Senior Management Program: a vision of accouintinng profession into the third decade of XXI century.