Title:Análisis de errores en evaluaciones de suficiencia : Ingreso a la Universidad Nacional de Quilmes. Eje lógico matemático departamento de ciencia y tecnología
Title:La relación con el saber: un estudio con adultos que inician la escolaridad / The relationship with knowledge. A study with adults that start schooling / Le rapport au savoir. Une étude auprès d'adultes qui commencent leur scolarité