Title:Conciencia, intencionalidad y lenguaje: el reconocimiento agencial como base de la ontología social / Consciousness, intentionality and language: agential recognition as the basis of social ontology / Consciência, intencionalidade e linguagem: o reconhecimento agencial como base da ontologia social
Title:Comprensión de lectura desde la percepción de los docentes de inglés - lengua extranjera / Reading comprehension from the perception of teachers of English - a foreign language
Title:Basics for the revision of legal language of childhood job from the Kantian notion of dignity / Fundamentos para una revisión del lenguaje jurídico del trabajo infantil a partir de la noción kantiana de dignidad / Les Fondements pour une révision du langage juridique du travail des enfants à partir de la notion kantienne de dignité / Fundamentos para uma revisão da linguagem jurídica do trabalho infantil a partir da noção kantiana de dignidade
Title:Native speakerism in a Colombian bilingual context? / ¿El habla nativo en un contexto bilingüe Colombiano? / Prononciation native dans un contexte Colombien? / A ideologia do falante nativo em um contexto bilíngüe Colombiano?
Title:Students’ Identity with their own Field of Study through Literacy / La identidad de los estudiantes con su propio campo de estudio a través de la lectura y la escritura / l’identité des étudiants avec son propre champ d’étude à travers la lecture et l›écriture / Identidade dos alunos com seu próprio campo de estudo através da leitura e escrita