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Title: Retos para la sostenibilidad en el Área metropolitana del Valle de Aburrá de Antioquia Colombia. Percepciones acerca de lo que entendemos por este término y ejemplos de actividades educativas / Challenges to the sustainability of Metropolitan Aburrá valley of Antioquia Colombia “Área Educada”. Perceptions about what we understand for this term and examples of educational activitiesLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: ¿Hay correlación entre el interés por los programas televisivos con contenido científico y la actitud hacia la Física y Química de los estudiantes de 4º de ESO?: el caso de El Hormiguero (espacio de Flipy) / Is there any correlation between the interest on television programmes with scientific content and the attitude of 4th degree Compulsory Secondary Education students toward Physics and Chemistry?: The case of El Hormiguero (Flipy’s show)Language: EspañolRepository: 30Subject: programas televisivos con contenido científico / didáctica de las ciencias experimentales / interés y actitud de los alumnos hacia la física y química / estadística no paramétrica / prueba U de Mann-Whitney / coeficiente de correlación de Spearman / television programs with a scientific content / science education / students’ attitude and interest on physics and chemistry / nonparametric statistics: test of Mann-Whitney / Spearman correlation coefficient
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Title: El Máster de Formación Inicial del Profesorado de Secundaria y el conocimiento práctico profesional del futuro profesorado de Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología / The Master of Pre-service Secondary Teacher Training and the pedagogical content knowledge of the future Science, Mathematics and Technology teachersAuthor: Guisasola, Jenaro / Barragués, José Ignacio / Garmendia, MikelLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Los concursos de televisión como recurso en el desarrollo de contenidos de lengua castellana y literatura: Atrapa un... punto, una experiencia didáctica en 1º de ESO / T.v. shows as a resourcetodevelopthecontents of theSpanishLanguage and LiteratureAtrapa un… punto,educationaltelevision 1º ESOAuthor: Rubio Millares, RaúlLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Qué proyectos STEM diseña y qué dificultades expresa el profesorado de secundaria sobre Aprendizaje Basado en Proyectos / Which projects design and which difficulties express on Project-Based Learning Secondary Education teachers. Analysis of 87 project proposalsAuthor: Domènech-Casal, Jordi / Lope, Sílvia / Mora, LluísLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: La enseñanza de la Comunicación para el Cambio Social en la formación de estudiantes de Comunicación Social y Audivisual - El caso de la Universidad de Chile / The teaching of Communication for Social Change in the training of students of Social and Audiovisual Communication - The case of the University of ChileAuthor: Rodríguez Ortiz, RaúlLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Aprendizaje en investigación arqueológica subacuática. Los yacimientos escuela de La Ballenera, Arapal y El Timoncillo (Cádiz, España). Un ejemplo de investigación multidisciplinar a través de estudiantes de postgradoAuthor: Cerezo Andreo, FelipeLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes / Sustainable Development Goal No. 12: Sustainable Consumption and Production. Study on student’s consumption habits.Author: Fernández Morilla, Mónica / Fernández-Ramos, Mª Yolanda / Vidal Raméntol, lvador / Albareda Tiana, SilviaLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Experiencias vivenciadas en Radio Nikosia: cambio semántico y protagonismo en salud mental / Experiences lived in Radio Nikosia: semantic change and protagonism in mental healthLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Salud Mental / Radio Nikosia / Experiencias / Protagonismo / Mental Health / Experiences / Protagonism
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