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Title: La importancia de pensar sobre la escritura en el jardín de infantes / The importance of thinking about writing in Kindergarten / L'importance de penser par rapport à l'écriture dans le jardin d'enfants / A importância de pensar sobre a escrita na educação infantilAuthor: Grunfeld, Diana / Molinari, María ClaudiaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Educación / Letras / Alfabetización / Educación Preescolar / Enseñanza de la escritura
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Title: Concentración económica y comercio internacional. La condición Marshall-Lerner en la Argentina (1993-2013) / Economic concentration and international trade. The Marshall-Lerner condition in Argentina (1993-2013) / Concentration économique et commerce international. La condition Marshall-Lerner en Argentine (1993-2013) / Concentração econômica e comércio internacional. A condição Marshall-Lerner na Argentina (1993-2013)Author: Chena, Pablo Ignacio / Bosnic, CarolinaLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Vida cotidiana y dictadura militar en la Argentina: Un balance historiográfico / Vida cotidiana e ditadura militar na Argentina: Um balanço historiográfico / Daily life and military dictatorship in Argentina: A historiographical balanceAuthor: Lvovich, DanielLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / Humanidades / Dictatorship / Everyday life / Historiography / Historiografía / Dictadura / Vida cotidiana / Ditadura
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Title: Fagoterapia: la multirresistencia nos obliga a revisar el pasado / Fagotherapy: multi-drug resistance compel us to review the pastAuthor: Lopardo, Horacio ÁngelLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Biología / Fagoterapia
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Title: Desigualdad e informalidad en América Latina: el caso de Brasil / Inequality and informality in Latin America: The Case of BrazilAuthor: Alejo, Javier / Parada, CeciliaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Económicas / Brasil / informalidad / desigualdad / descomposiciones RIF
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Title: Validación del Software antropométrico y de tensión arterial NutriTe®: Estudio en niños de 6 a 11 años de edad / Validation of anthropometric and blood pressure Software NutriTe®: Study for 6-11 years old childrenAuthor: Destéfano, Raúl Alejandro / Wright, Ricardo Abraham / Otero, Walter Daniel / Sansalone, María Laura / Risso, PaulaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Ciencias Veterinarias / Ciencias Médicas / Estado Nutricional / Hipertensión / Software / Pediatría
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Title: Influencia de factores bióticos y abióticos en el crecimiento de la regeneración pre-y post-cosecha en un bosque de Nothofagus pumilio / Influence of biotic and abiotic factors on the growth of pre-and post-harvest regeneration in a Nothofagus pumilio forestAuthor: Martínez Pastur, Guillermo / Cellini, Juan Manuel / Barrera, Marcelo Daniel / Lencinas, María Vanessa / Soler, Rosina / Peri, Pablo LuisLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Inventario de la fauna transportada por balsas de vegetación flotante en el sistema fluvial del Río de La Plata / Inventory of fauna transported by floating meadows in the river system of the Río de La Plata basinAuthor: Guerrero, Elián Leandro / Agnolín, Federico Lisandro / Grilli, Pablo Gervasio / Suazo Lara, F. / Boné, Emiliano / Tenorio, Ana Belén / Derguy, María Rosa / Lucero, Sergio Omar / Chimento Ortiz, Nicolás Roberto / Milat, J. A. / Nenda, Santiago Javier / Benedicto, M. / Montalibet, Estrella S. / Olmos, Matías / Barrasso, Diego Andrés / Apodaca, María JoséLanguage: EspañolRepository: 37
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Title: Posicionamiento político de los jóvenes y conocimiento histórico: un estudio empírico en los Campos Gerais, Paraná, Brasil / Political positioning of young people and historical knowledge: an empirical study in the Campos Gerais, Paraná, BrazilAuthor: Mendanha Cruz, MatheusLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / gobiernos militares / cultura histórica / cultura política / Brasil
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Title: Enseñanza de la historia escolar. Un aporte al desarrollo del pensamiento crítico / Teaching school history: a vision of its contribution to the development of critical thinkingAuthor: Godoy Vera, FernandoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Historia / pensamiento crítico / Enseñanza / pensamiento histórico / conciencia histórica
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