Title:Conocimientos, actitudes y prácticas de familias de adolescentes con discapacidad cognitiva en sexualidad y afectividad / Knowledge, attitudes and practices of families of teenagers with cognitive disabilities in sexuality and affectivity
Title:The Constitutional Balancing and the Application of the Method of Proportionality in Electoral Surveys / El balanceo constitucional y la aplicación del método de proporcionalidad en las encuestas electorales
Title:Manejo de la atribución hostil en el aula a partir del currículo educativo especializado / Management of hostile attribution in the classroom based on the specialized educational curriculum