Title:Un estudio correlacional entre el conocimiento emocional, la inteligencia verbal y el género en la adaptación escolar en niños y niñas de Educación Infantil.
Title:Una secuencia didáctica de modelización, indagación y creación del conocimiento científico en torno a la deriva continental y la tectónica de placas / A didactic sequence on inquiry, modelling and creation of scientific knowledge on Plate Tectonics and Continental Drift