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Author
- López Toro, Wilfor (4)
- Cardona Vásquez, Mario Alejandro (3)
- Castaño Moreno, Elizabeth , asesora (3)
- Aguilar Mosquera, Shirley Ximena (2)
- Archbold De La Peña, Álvaro Higinio (2)
- Arias Osorio, Carolina (2)
- Arteaga Casas, Luis Alberto , asesor (2)
- Atehortúa Isaza, Jorge Andrés (2)
- Bedoya Correa, Juliana (2)
- Bedoya, Leiton Andrés (2)
Subject
381-390 from 432 results
(0.018 seconds)
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Title: Juegos de palabras como estrategia didáctica para reducir las interferencias fonéticas del español como lengua materna en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera con estudiantes de ciclo tres del Colegio Republica De Colombia I.E.D.Language: EspañolRepository: 60Subject: Juegos de palabras / Estrategias didácticas / Interferencias fonéticas / Aprendizaje del inglés / Lengua materna / Lengua extranjera / Word games / Teaching strategies / Phonetic interference / English learning / Mother tongue / Foreign language / Humanidades e Idiomas / Cognición en niños / Desarrollo de la inteligencia / Inglés -- enseñanza / Inglés -- Gramática -- Enseñanza / Inglés -- Estudio y enseñanza
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Title: La escritura como instrumento en la construcción del AutoconceptoAuthor: Infante Barón, VanessaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Comprensión lectora inferencial en los estudiantes de grado quinto de un colegio público de BogotáAuthor: Balcarcel González, Yuly NataliaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: El impacto de la participación de la familia en la adquisición de vocabulario para el aprendizaje del inglés en los estudiantes de los cursos de extensión de la Universidad LibreAuthor: Mosquera Rentería, LeofredisLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Adquisición / Rol de la familia / Filtro socio - afectivo / Vocabulario / Acquisition / Role of the family / Socio- affective filter / Vocabulary / Humanidades e Idiomas / Universidad Libre (Bogotá, Colombia) / Inglés -- Palabras y frases / Inglés básico -- Enseñanza elemental / Técnicas de enseñanza
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Title: El afianzamiento de la concentración en el aprendizaje del francés como lengua extranjera a través del desarrollo de la atención plena en el aulaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Atención plena o mindfulness / estrategias pedagógicas / motivación / meditación / enseñanza/ aprendizaje / pedagogical strategies / motivation / meditation / teaching / learning / Psicología del aprendizaje / Humanidades e Idiomas / Percepción / Métodos De Enseñanza / Francés -- Estudio y enseñanza
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Title: El Portafolio: Una Estrategia Metodológica Para Fortalecer La Habilidad De La Escritura En Inglés Como Lengua Extranjera En El Ciclo V Del Colegio Magdalena Ortega De Nariño Jornada NocturnaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Fortalecer / Escritura / Inglés / Planeación / Acción / Observación / Reflexión / Unidad Didáctica / Strengthen / Writing / English / Planning / Action / Observation / Reflection / Didactic unit / Humanidades e Idiomas / Inglés -- enseñanza / Escritura -- Ensayos / Portafolios en educación
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Title: Metacognitive strategies to foster professional development in preservice teachers based on a reflective teaching approachLanguage: EspañolRepository: 60Subject: estrategias metacognitivas / desarrollo profesional / reflexión docente / docentes en formación / Metacognitive strategies / professional development / reflective teaching / pre-service teachers / Humanidades e Idiomas / Formación de docentes en educación intercultural bilingüe (EIB) / Formación de docentes / Formación de docentes -- Investigaciones / Desarrollo educativo
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Title: Desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del ciclo 5a del colegio república de Colombia a través del cuentoAuthor: Bulla Rivera, Angie MarisolLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión Lectora / docentes / estudiantes / hábitos / lectura / motivación / cuentos / Reading comprehension / teachers / students / habits / reading / motivation / stories / Humanidades e Idiomas / Comprensión de lectura / Gestión educativa
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Title: La resignificacion del aprendizaje del idioma inglés en niños con déficit cognitivo leve del ciclo II de la I.E.D. Villemar el CarmenAuthor: Paredes Carrillo, Juliana MaríaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Aprendizaje De Vocabulario Mediante El Uso De Campos Semánticos Para El Desarrollo De La Comprensión Escrita En InglésAuthor: Ribón Pizza, Angélica AndreaLanguage: EspañolRepository: 60
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