Title:Aprendizaje en investigación arqueológica subacuática. Los yacimientos escuela de La Ballenera, Arapal y El Timoncillo (Cádiz, España). Un ejemplo de investigación multidisciplinar a través de estudiantes de postgrado
Title:Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 12: Consumo y Producción Sostenible. Estudio sobre hábitos de consumo de los estudiantes / Sustainable Development Goal No. 12: Sustainable Consumption and Production. Study on student’s consumption habits.
Title:Experiencias vivenciadas en Radio Nikosia: cambio semántico y protagonismo en salud mental / Experiences lived in Radio Nikosia: semantic change and protagonism in mental health
Title:La ciencia ficción como herramienta pedagógica en un curso de Estudios en Ciencia, Tecnología y Sociedad: descripción de una experiencia docente / Science fiction as teaching aid in a Science, Technology and Society Studies course: Description of an educational experience
Title:Propuesta didáctica de enseñanza con simulaciones para estudiantes del profesorado en Ciencias Biológicas / Didactic proposal for teaching with simulations for students of professorate in Biological Sciences
Title:¿Por qué sube el agua? Un estudio comparativo del desempeño en el uso de pruebas / Why does the water rise? A comparative study of the performance in the use of evidence
Title:Capacidades deliberativas y TIC, claves educativas para el desarrollo de las menores en las plenitud de sus derechos. El proyecto CADE / Deliberative capacities and ICT, education keys to the development of children in the fullness of their Rights. The CADE Project.
Title:Uso y potencial del Programa LIFE para la Educación Ambiental en educación formal, no-formal e informal, y especialmente en Educación Primaria / Use and potential of the LIFE Programme for Environmental Education in formal, not formal and informal education, and especially in Primary Education