Title:Costs of clinical practice in the teaching-learning process in a dental undergraduate program: a students’ perspective / Costos de la práctica clínica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un programa de odontología: la perspectiva de los estudiantes
Title:Evaluation of a sexual education program with adolescents: a qualitative perspective / Evaluación de un programa de educación sexual con adolescentes: una perspectiva cualitativa
Title:Analysis of the series of investigations about the student dropout from the public accounting program in the Santo Tomás University / Análisis de semilleros de investigación en cuanto a la deserción: programa de contaduría pública de la Universidad Santo Tomás de Tunja / Analyse de groupes de recherche quant à la désertion. Programme de Comptabilité publique de l’Universidad Santo Tomás de Tunja / Análise de grupos de estudantes pesquisadores sobre deserção: Programa de Contabilidade Pública da Universidade Santo Tomas Tunja
Title:PROGRAMA DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN ESCOLARES DE 6 A 12 AÑOS. MEDELLÍN 2006 - 2008 / PROMOTION AND PREVENTION PROGRAM IN SCHOOL CHILDREN FROM 6 TO 12 YEARS. MEDELLÍN 2006 - 2008
Title:Pedagogical alternative that answers to the challenge of quality in education: instrumental enrichment program (PEI) / Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI): alternativa pedagógica que responde al desafío de calidad en educación
Title:Nutritional, behavioral and physical activity program to address type 1 and 2 obesity / Programa nutricional, conductual y de actividad física para el abordaje de la obesidad tipo 1 y 2
Title:Changes in physical condition in students entering the program of Physical Culture, Sports and Recreation, Cohorte 2013-I / Cambios en la condición física en estudiantes que ingresan al programa de Cultura Física, Deporte y Recreación Cohorte 2013-I
Title:Macroeconomic analysis of the Programa Oportunidades, as an option to reduce poverty: an educational approach / Análisis macroeconómico del Programa Oportunidades, como una opción para reducir la pobreza: un enfoque educativo