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Repository: 65 Language: Español Year: 2018 Document Type: Artículo

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Title: Éxito presidencial y concesiones legislativas. Uruguay, 2000-2009
Language: Español
Repository: 65
Subject: PARLAMENTO / LEGISLACION / JEFES DE ESTADO / PODER EJECUTIVO / URUGUAY

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Title: El lado oscuro del éxito : los proyectos del Poder Ejecutivo no votados por el Parlamento uruguayo, 2005-2010
Language: Español
Repository: 65
Subject: PARLAMENTO / PODER EJECUTIVO / LEYES / URUGUAY

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Title: Universidad, conocimiento y construcción de un mundo nuevo
Language: Español
Repository: 65
Subject: UNIVERSIDAD / FORMACIÓN / CONOCIMIENTO / CIENCIA / TECNOLOGÍA / INNOVACIÓN / DESARROLLO

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Title: Notas sobre la juventud de hoy
Language: Español
Repository: 65
Subject: CONFLICTO INTERGENERACIONAL / PROCESOS DE SUBJETIVACIÓN / CONTEXTO CULTURAL

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Title: ¿Qué docente hoy en y para las universidades?
Language: Español
Repository: 65
Subject: PRÁCTICAS DOCENTES / UNIVERSIDADES / PERSPECTIVAS DE FORMACIÓN / SABERES / CONOCIMIENTOS / DISPOSITIVOS / CONDICIONES INSTITUCIONALES

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Title: El cambio curricular, una oportunidad para repensar(nos)
Language: Español
Repository: 65
Subject: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA / CURRÍCULUM UNIVERSITARIO / POLÍTICAS DE ENSEÑANZA

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Title: La integralidad como movimiento instituyente en la universidad
Language: Español
Repository: 65
Subject: UNIVERSIDAD / INTEGRALIDAD / INTERDISCIPLINA / SABERES

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Title: La didáctica en la formación de docentes para la enseñanza media en Uruguay
Language: Español
Repository: 65
Subject: FORMACIÓN DOCENTE / DIDÁCTICA / INVESTIGACIÓN DE LA ENSEÑANZA

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Title: Enriquecer la enseñanza superior : búsquedas, construcciones y proyecciones
Language: Español
Repository: 65
Subject: DIDÁCTICA SUPERIOR / TECNOLOGÍA EDUCATIVA / ENSEÑANZA PODEROSA / INCLUSIÓN GENUINA / DIDÁCTICA INMERSIVA

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Title: La permanencia del estudiante durante el año de ingreso a la Universidad de la República. Una construcción colectiva
Language: Español
Repository: 65
Subject: DIDÁCTICA SUPERIOR / TECNOLOGÍA EDUCATIVA / ENSEÑANZA PODEROSA / INCLUSIÓN GENUINA / DIDÁCTICA INMERSIVA

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