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Query: NONVERBAL LANGUAGE Repository: 30 Document Type: Artículo Year: 2015

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Title: Foreign language learning needs in higher education: Reasons for convergence and accountability
Author: Bocanegra-Valle, Ana
Language: Inglés
Repository: 30
Subject: Teaching English as a foreign language / European Space for Higher Education / Common European Framework / Quality Assurance / Accountability / Needs analysis

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Title: La comprensión auditiva de la entonación irónica en alumnos de ELE brasileños con un nivel C1 / The comprehension of ironic intonation by Brazilian students with a C1 level in Spanish as a Second Language / La compréhension auditive de l’intonation ironique des étudiants brésilien de Espagnol avec un niveau C1
Author: González Berrio, Sara / Martín Leralta, Susana
Language: Español
Repository: 30
Subject: ELE / entonación / fonopragmática / ironía / estudiantes brasileños de nivel C1 / Spanish as a second language / intonation / phono-pragmatics / irony / C1 Brazilian students / Espagnol langue étranger / phono-pragmatique / ironie / étudiants brésilien de niveau C1

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Title: ModeL4CEP: Graphical domain-specific modeling languages for CEP domains and event patterns
Author: Boubeta-Puig, Juan / Ortiz, Guadalupe / Medina Bulo, Inmaculada
Language: Inglés
Repository: 30
Subject: Complex event processing / Model-driven development / Domain-specific modeling language / Event processing language

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Title: A model-driven approach for facilitating user-friendly design of complex event patterns
Author: Boubeta-Puig, Juan / Ortiz, Guadalupe / Medina Bulo, Inmaculada
Language: Inglés
Repository: 30
Subject: complex event processing / model-driven development / event processing language / fast data

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Title: Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar / Classifying and analysing the terminological problems associated with the learning of chemistry: obstacles to overcome
Author: Quílez-Pardo, Juan / Quílez-Díaz, Ana María
Language: Español
Repository: 30
Subject: Lenguaje de la química / Clasificación de los términos científicos / Términos polisémicos / Vocabulario académico / Obstáculos de aprendizaje en química / Language of chemistry / Classification of scientific terms / Polisemic terms / Academic vocabulary / Learning obstacles in chemistry

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Title: "Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión". ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamiento
Author: López Melero, Miguel
Language: Español
Repository: 30
Subject: Diversidad / proyecto Roma / Lenguaje y pensamiento / Diversity / Rome Project / Language and thought

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Title: Análisis contrastivo de interlengua y corpus de aprendientes: precisiones metodológicas / Contrastive interlanguage analysis and learner corpora: methodological issues / Analyse contrastive de l’interlangue et le corpus d’apprenants: précisions méthodologiques
Author: Sáchez Rufat, Anna
Language: Español
Repository: 30
Subject: corpus de aprendientes / adquisición de segundas lenguas / interlengua del español / Learner corpora / Second Language Acquisition / Spanish Interlanguage / corpus d’apprenants / acquisition des langues secondes / interlangue de l'espagnol

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Title: Calderón en las polémicas italianas del siglo XIX: Carducci, Graf y Martini / Calderon in 19th century Italian debates: Carducci, Graf and Martini
Author: Vaiopoulos, Katerina
Language: Español
Repository: 30
Subject: Romanticismo / historicismo / Calderón / ideología / Barroco / catolicismo / contexto / lenguaje / crítica estética / hispanismo italiano / Romanticism / Historicism / ideology / Baroque / Catholicism / context / language / aesthetic criticism / Italian Hispanism

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Title: La escuela, ¿un lugar donde ser sujeto? / Schools, a place where you can be a subject?
Author: Lozano Alcobendas, Mª Teresa / Gómez Flores, Antonia / Álvarez Bascuñana, Carmen Mª / Durán Pérez, Juana / Núñez Pérez, Clara / Romero Gómez, Elena / Velázquez Garcés, Mª Ángeles
Language: Español
Repository: 30
Subject: Inclusión social y educativa / autismo / escuela / lenguaje / Social and educational inclusion / autism / school / language

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Title: Pro hebraicis exemplaribus et lingua: carta latina inédita de Benito Arias Montano a Gilberto Genebrardo (BNE, Ms. 149)
Author: Dávila Pérez, Antonio
Language: Español
Repository: 30
Subject: Humanismo / Filología Bíblica / Epistolografía latina renacentista

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