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Title: Projects developed by older adults within the educational field : Analysis of a Program of Permanent Education of University Extension of the UNLPAuthor: Ciano, NataliaLanguage: InglésRepository: 37Subject: Psicología / guidance / permanent education / aging / projects
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Title: Reading and Comprehension at the Beginning of Secondary School: Contributions for Educational GuidancAuthor: Zabaleta, Verónica / Roldán, Luis ÁngelLanguage: InglésRepository: 37Subject: Psicología / reading comprehension / text / program / secondary education
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Title: Fuera de la norma, un parletre ordinario, responsable, al lado de algunos otros / Out of the norm an ordinary parlêtre, responsable next to some othersAuthor: Otoni Brisset, FernandaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / judicialización / justicia / responsabilidad / inimputabilidad / invención / parlêtre
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Title: ¿Puede la hermenéutica analógica constituirse en un marco filosófico apropiado para el psicoanálisis? / Can the analogical hermeneutics be a suitable philosophical mark for psychoanalysis? / É possível a hermenêutica analógica se constituir em um marco filosófico apropriado para a psicanálise? / Est-il possible l’herméneutique analogique se constituer dans une marque philosophique appropriée à la psychanalyse ?Author: Azcona, MaximilianoLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Psicoanálisis / Epistemología / Hermenéutica / Psychoanalysis / Epistemology / Hermeneutics
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Title: Vulnerabilidad de los sujetos participantes en investigaciones psicológicas: actualizaciones ético-normativas / Vulnerability of subjects participating in psychological investigations. Ethicalnormative updatesAuthor: Sánchez Vázquez, María JoséLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / Metodología / investigación psicológica / Vulnerabilidad / Ética / psychological research / ethics / human vulnerability / methodologies
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Title: Formación de profesores en psicología: conocimiento profesional y saber a enseñar / Training of teachers in Psychology. Professional knowledge and know how to teachAuthor: Cardós, Paula DanielaLanguage: EspañolRepository: 37Subject: Psicología / profesor en psicología / Enseñanza / formación del profesorado / Conocimiento / training / rofessor in sychology / knowledge / teaching
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